UPAYA MENINGKATAN KEMAMPUAN GURU MELAKUKAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS MELALUI BIMBINGAN TEKNIS PADA SD BINAAN DI KECAMATAN KETUNGAU HILIR

Kuwadiono Kuwadiono

Abstract


Penelitian ini bertolak dari minimnya apresiasi dan pemahaman guru-guru di SD Binaan Kecamatan Ketungau Hilir terhadap penelitian dan pengembangan. Rumusan masalah penelitian ini adalah “Apakah melalui  bimbingan teknis dapat meningkatkan kemampuan guru SD Binaan Kecamatan Ketungau Hilir melakukan Penelitian Tindakan Kelas. Sedangkan Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah melalui  bimbingan teknis dapat meningkatkan kemampuan guru SD Binaan Kecamatan Ketungau Hilir melakukan Penelitian Tindakan Kelas. Langkah pelaksanaan dengan cara membuat rencana pelaksanaan penelitian dengan menggunakan metode pembinaan  dan pemantauan bervariatif, membuat jadwal yang berhubungan dengan pembinaan dan pemantauan pembuatan penelitian tindakan kelas, membuat tugas untuk guru dalam membuat  penelitian tindakan kelas (PTK), membuat lembar pemantauan yang berhubungan dengan minat dan motivasi guru dalam membuat PTK serta Membuat Format Pembinaan lebih lanjut untuk pembibingan guru dalam pembuatan PTK. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa bimbingan teknis dapat meningkatkan kemampuan guru SD Binaan Kecamatan Ketungau Hilir melakukan Penelitian Tindakan Kelas.

Full Text:

PDF

References


Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Asdi Mahasatya.

Eri Barlian. 2007 . Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Sejak Dini melalui Pemanfaatan Lingkungan . Skolar Jurnal Kependidikan Universitas Negeri Padang

Nana Sudjana. 2009. Teori-teori Belajar untuk Pengajaran. Jakarta: Universitas Indonesia

Departemen Pendidikan Nasional. 2007 . Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 16 tahun 2007 tentang standar guru

Direktorat Tenaga Kependidikan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Modul penelitian tindakan kelas

Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Menengah Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan Nasional. 2011. Pedoman penulisan pengalaman terbaik ( Best Praktice ) pengawas sekolah dalampelaksanaan tugasnya

Pemerintah Republik Indonesia. 2003. Undang-Undang nomor 20 tahun 2003

tentang Sistem Pendidikan Nasional

Pemerintah Republik Indonesia. 2005. Undang-Undang nomor 14 tahun 200 tentang Guru dan Dosen

Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

(P4TK) Bahasa .2010. Bahan ajar/materi Evaluasi Diri Sekolah (EDS)

Tarigan, Henry Guntur. 2011. Berbicara Sebagai Suatu Ketrampilan Berbahasa. Bandung : Angkasa.




DOI: https://doi.org/10.31932/jpdp.v4i1.20

Article Metrics

Abstract view : 312 times
PDF - 265 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.